为帮助2025级新生快速融入大学学习生活，掌握图书馆资源使用技能，提升信息素养能力，9月19日晚上，图书馆在学校B112报告厅开展新生入馆教育。本次活动创新采用“以点带面”的传递模式，组织全校新生班级的学生推广员代表参训，通过层级化知识传递，构建覆盖全体新生的图书馆信息共享网络。

培训分为理论讲解、案例展示和线上知识竞答三大板块。馆员李梦婷老师系统解读了图书馆的四大核心模块：一是馆藏资源三维布局图，涵盖纸质文献与电子资源的空间分布；二是智能借阅系统的操作指南，讲解图书检索、自助借还设备的使用技巧；三是图书馆规章制度中的服务公约与文明守则；四是年度特色阅读活动，重点介绍了“寻找最美之声”朗诵活动、楚文化专题讲座等品牌项目。线上知识竞答则通过单选、多选题库精准对应线下培训知识点，涵盖资源定位、设备操作规范及文明守则等内容，形成“学-练-测”闭环，有效强化了新生对图书馆服务体系的理解与运用能力。

作为新生教育的重要一环，本次活动成功搭建起图书馆与读者间的沟通桥梁。据统计，通过学生推广员的二次传播，相关资源使用指南将覆盖全校3000余名新生。图书馆负责人表示，未来将持续优化“资源育人”路径，通过打造智慧服务平台、策划专题书展、开展信息素养讲座、举办特色阅读活动等多元形式，助力学生全面发展，为构建书香校园注入新动能。